刚见到这个小男孩时，说实话，我一点都不喜欢他。拖着长长的鼻涕，个头矮小，但脸色却有点成熟。

特别他的字，歪歪扭扭不成形。

   “老师，我想上厕所。”他小心翼翼地看着我脸色，鼻涕一下就流下来。“你的鼻涕。”我提醒他，“哧溜”又回去了，我有点恶心，但还是忍住了，递给他手纸“擦了！下课时怎么没去？”“忘了。”“真贪玩！去吧，以后记着点！”“恩”他飞快地跑出去了，看着他瘦小的背影，我想他的家长肯定不怎么负责，就一个孩子也不收拾得干净一下，像缺营养。作业交上来的时候，我有意把字迹差的放在后面，当然也包括他的。

    本组课文学完了，作文要求写一件发生在家里的事，我要求周一 交齐。我看得时候还是老样子，把写字差的最后看。学生的作文没什么新奇，大多模仿作文选，我看得索然无味。最后几个都不想看了。

    打开他的作文,字迹有点脏,"我的家有五口人,爸爸,妈妈,姐姐,弟弟和我,"不是计划生育了吗?怎么人口这么多?我坚持着往下看,"姐姐上初四,我和弟弟是双胞胎,上三年级。”原来如此,农村一胎女孩可以要二胎!""爸爸没有正式工作,在车站干临时工,妈妈在家种地.爸爸回家很晚,喜欢喝酒,喝了酒喜欢摔东西,妈妈总不做声,悄悄的一个人出去流泪。" 我感觉眼睛有点发涩,"我和弟弟在旁边看着妈妈,心里很难过.但我们一说爸爸不对时,妈妈却说爸爸很辛苦,不要怪他.""啪嗒"一滴泪落到了纸上,我克制不住自己的眼泪了,8岁的孩子,心里那么多沉重的东西,我却一直以来丝毫未感觉到.我克制着自己的情绪把作文看完。"我决定长大了要赚很多的钱,帮爸爸养家,不再让妈妈再流泪!"最后他这么说。我拿起笔,给他得了个大大的"优",多么懂事的孩子!然而我忽略了他,在作文的下面,我写下这样的评语:你是爸妈的好孩子!是老师的好学生!我相信你一定是个真正的男子汉!

   我不再把作业分开看,因为每个孩子都那么优秀,只是以前我没发现!